HEI, EU ESTOU AQUI! UM ESTUDO PSICANALÍTICO SOBRE CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE RUA

HEI, EU ESTOU AQUI! UM ESTUDO PSICANALÍTICO SOBRE CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE RUA

  AUTORA: CATARINA MARTINS DE OLIVEIRA, Bolsista PIC/Unimar ORIENTADORA: MARTA FRESNEDA TOMÉ. Psicologia/UNIMAR. E-mail: [email protected]; [email protected] INTRODUÇÃO A pesquisa cognominada como “Hei, eu estou aqui! Um estudo psicanalítico sobre crianças em situação de rua” teve como propósito realizar um estudo

MEU MUNDO: PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM PARA CRIANÇAS COM AUTISMO

MEU MUNDO: PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM PARA CRIANÇAS COM AUTISMO

AUTORAS: ALVES, Társila Cristina Lucas; FIRMINO, Lairiane Suelen. COAUTORA (orientadora): TOMÉ, Marta Fresneda. Psicologia/UNIMAR. E-mail das autoras: [email protected]; [email protected] Autismo vem da palavra “autos” que significa “de si mesmo”. Em 1908, Eugen Bleuler utilizou este termo para descrever sintomas relacionados

SER DIFERENTE É NORMAL: UM ESTUDO SOBRE OS FATORES RELEVANTES À INCLUSÃO DA PESSOA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

SER DIFERENTE É NORMAL: UM ESTUDO SOBRE OS FATORES RELEVANTES À INCLUSÃO DA PESSOA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

Autoras: SOARES, Bianca Angélica Gomes; MESQUITA, Danielle Dedemo; BARBOSA, Renata Aparecida. Psicologia/ UNIMAR. Email: [email protected]; [email protected]; [email protected] A Abordagem Comportamental tem como objeto de estudo, o comportamento. Acredita-se que o organismo relaciona-se com o meio ambiente, podendo ser entendido deacordo

TRANSTORNOS ALIMENTARES: UM ESTUDO SOBRE A EFICÁCIA DA TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL

TRANSTORNOS ALIMENTARES: UM ESTUDO SOBRE A EFICÁCIA DA TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL

AUTORA: BIANCHESSI, Nathalia Tamires Gomes; ORIENTADORA: TOMÉ, Marta Fresneda; E-mail: [email protected] ; [email protected] .   INTRODUÇÃO Os transtornos alimentares (TA) são distúrbios caracterizados pela alteração no comportamento de se alimentar. Os quadros mais comuns de TA, são: anorexia nervosa, bulimia

DA ESCURIDÃO À LUZ: AS RELAÇÕES DE GÊNERO E A CONTÍNUA DESCOBERTA DA SEXUALIDADE POR MEIO DO AUTOCONHECIMENTO

DA ESCURIDÃO À LUZ: AS RELAÇÕES DE GÊNERO E A CONTÍNUA DESCOBERTA DA SEXUALIDADE POR MEIO DO AUTOCONHECIMENTO

AUTOR: CARVALHO, William Martins; ORIENTADORA: RIBEIRO, Karla Cristina Rocha; CO-ORIENTADORA: OLIVEIRA, Talita Vendrame. PSICOLOGIA/UNIMAR. Email: [email protected]; [email protected]; [email protected] SEXUALIDADE E RELAÇÕES DE GÊNERO: SERÁ QUE ROLA? Para evitarmos a patologização do ser humano, traremos para nossa discussão autores como Michel

CONVIVER E DESENVOLVER: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA SISTEMÁTICA DO CLIMA ESCOLAR E AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS

CONVIVER E DESENVOLVER: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA SISTEMÁTICA DO CLIMA ESCOLAR E AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS

FERRARI, Maynara Floresti. Orientadora: Alessandra de Morais. Email: [email protected] *Projeto financiado pelo PIBIC e desenvolvido na Unesp Campus de Marília. As relações interpessoais são fundamentais para o desenvolvimento do sujeito como um ser social, as quais se iniciam, primeiramente, no

O DESAFIO DA SAÚDE MENTAL INFANTIL NA CONTEMPORÂNEIDADE: UM ESTUDO SOBRE A INFLUÊNCIA FAMILIAR E AMBIENTAL

O DESAFIO DA SAÚDE MENTAL INFANTIL NA CONTEMPORÂNEIDADE: UM ESTUDO SOBRE A INFLUÊNCIA FAMILIAR E AMBIENTAL

 CORREA, Adelisa Elena Banhara; LECATE, Fernanda Siqueira; PEREIRA, Miriã de Oliveira; TOMÉ, Marta Fresneda. Email: [email protected]; [email protected]; [email protected]   O presente trabalho tem como objetivo apresentar uma investigação sobre como as relações afetivas no ambiente familiar influenciam o desenvolvimento psíquico

É TEMPO DE VIVER: UM ESTUDO SOBRE A RELAÇÃO DA FUNCIONALIDADE DO IDOSO COM A SAÚDE PSIQUÍCA

É TEMPO DE VIVER: UM ESTUDO SOBRE A RELAÇÃO DA FUNCIONALIDADE DO IDOSO COM A SAÚDE PSIQUÍCA

Autoras: GRASSI, Mariana Giometti; GABALDI, Paula do Valle. Orientadora: RIBEIRO, Karla Cristina Rocha. PSICOLOGIA/UNIMAR. E-mail: [email protected], [email protected] A Organização Mundial da Saúde (OMS) conceitua como idoso a pessoa acima de 60 anos de idade. Todavia este conceito cronológico recebe ressalva,

TRANSTORNO DE PERSONALIDADE BORDERLINE

TRANSTORNO DE PERSONALIDADE BORDERLINE

Autora: PINELLI, Tais Ábido Terciotti. Orientadora: RIBEIRO, Karla Cristina Rocha. Psicologia/UNIMAR. Email: [email protected] O Transtorno de Personalidade Borderline (causado por um desequilíbrio químico no cérebro), trata-se de um funcionamento psicodinâmico em que as angústias primitivas, a intolerância a ansiedade e frustações juntamente com fortes

PERSONALIDADE PERVERSA: UM ESTUDO SOBRE OS CONSTITUTIVOS DA PERSONALIDADE PSICOPÁTICA

PERSONALIDADE PERVERSA: UM ESTUDO SOBRE OS CONSTITUTIVOS  DA PERSONALIDADE PSICOPÁTICA

PERFEITO, Amanda Caroline da Silva. CAMPANARI, Rayssa Sorrentino dos Santos. Orientadora: TOMÉ, Marta Fresneda. PSICOLOGIA/UNIMAR. E-mail: [email protected]; [email protected] O trabalho possui como foco os aspectos que influenciam a formação de uma personalidade psicopática, com o olhar voltado para a psicanálise,

AUTISMO NA ADOLESCÊNCIA E OS IMPACTOS DA MUSICALIZAÇÃO E EQUOTERAPIA NA INCLUSÃO SOCIAL

AUTISMO NA ADOLESCÊNCIA E OS IMPACTOS DA MUSICALIZAÇÃO E  EQUOTERAPIA NA INCLUSÃO SOCIAL

DIAS, Isabella Maldonado; LOURENÇO, Leonice; PORTO, Mayara Enxide. COAUTORA: TOMÉ, Marta Fresneda. Psicologia/UNIMAR. E-mail do(s) autor(es): [email protected]; leonicelorenç[email protected]; [email protected] A MUSICALIZAÇÃO COMO TÉCNICA DE INTERVENÇÃO PARA SOCIALIZAÇÃO DO AUTISTA A música é uma forma de manifestação artística e estética. É